为推动教育均衡发展，进一步优化中小学教师资源配置，按照上级部门关于开展中小学教职工编制需求总量测算的要求，多伦县多措并举扎实做好测算工作。

　　一是开展调研摸底，做到“底数明”。县委编办与县教育局密切配合，分工协作，按照工作要求迅速启动全县中小学教职工编制需求总量测算工作。详细了解掌握各学校办学规模、教师结构、班级数、在校生数等情况，做到“底数明”，以确保测算工作高质量完成。 

　　二是统一测算标准，做到“数字准”。严格按照自治区党委编办、教育厅、财政厅联合印发的《关于统一城乡中小学教职工编制标准的通知》设定的标准，结合多伦县中小学学校数、班级数、学生数等基础数据对2022年新学期中小学教职工编制需求总量进行测算，做到“数字准”，以确保中小学教职工编制使用规范合理。 

　　三是兼顾用编计划，做到“编制精”。充分考虑相关学校招聘急需紧缺教师用编计划等实际情况，分类测算职业高中、普通高中、初中、小学编制需求量，既满足现阶段工作需要又兼顾教育发展需求，做到“编制精”，以确保提高编制使用效益。